Ο ΥΦΕΘΑ για τον «αποκλεισμό των υποψηφίων με μαθησιακές διαταραχές στις εξετάσεις για τις Στρατιωτικές σχολές και τις ακαδημίες των Σωμάτων Ασφαλείας»

«Επί του παρόντος, συνεχίζεται η διαδικασία αξιολόγησης των αποτελεσμάτων της επιστημονικής συνδιάσκεψης σε επιτελικό επίπεδο, που πραγματοποιήθηκε με ειδικούς ιατρούς αντιπροσώπους από το σύνολο των Ενόπλων Δυνάμεων, ήτοι από το ΓΕΕΘΑ, το ΓΕΣ, το ΓΕΝ, το ΓΕΑ και το Διακλαδικό Κέντρο Ψυχικής Υγείας Ενόπλων Δυνάμεων, στην οποία συμμετείχε και καθηγητής Ψυχολογίας, ειδικός εμπειρογνώμονας επί θεμάτων μαθησιακών διαταραχών.

Παράλληλα έχει δοθεί εντολή για την διερεύνηση της δυνατότητας εφαρμογής μίας «πολιτικής» διαδικασίας ελέγχου και αξιολόγησης του προβλήματος, αρχικά για τους καλούμενους προς κατάταξη στις Ένοπλες Δυνάμεις, οι οποίοι φέρουν ανάλογη πιστοποίηση από τα Κέντρα Πιστοποίησης Αναπηρίας».

Αυτό γνωστοποίησε ο υφυπουργός Εθνικής Άμυνας Αλκιβιάδης Στεφανής, απαντώντας σε ερώτηση που κατέθεσαν στη Βουλή 30 βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ με θέμα «Nα αρθεί ο αδικαιολόγητος αποκλεισμός των υποψηφίων με μαθησιακές διαταραχές (δυσλεξία, δυσγραφία, δυσαριθμισία, κ.ά.) στις εξετάσεις για τις Στρατιωτικές σχολές και τις ακαδημίες των Σωμάτων Ασφαλείας».

Σκοπός της συνολικής προσπάθειας που καταβάλλεται είναι η λήψη της βέλτιστης δυνατής απόφασης, η οποία θα τεκμηριώνεται πλήρως από μία άρτια επιστημονική εισήγηση, συνέχισε.

Τέλος, αφού επανέλαβε ότι «δεν είναι στις προθέσεις της πολιτικής και στρατιωτικής ηγεσίας ο κοινωνικός αποκλεισμός κατηγορίας συνανθρώπων μας, πολλώ δε μάλλον όταν έχει αποδειχτεί εν τοις πράγμασι η κοινωνική ευαισθησία των Ενόπλων Δυνάμεων», διευκρίνισε, όμως ότι «σε καμία περίπτωση δεν θα πρέπει να παραβλέπονται οι συνθήκες, οι παράγοντες αλλά και οι ρεαλιστικές εκείνες απαιτήσεις που ενδεχομένως επηρεάζουν επιχειρησιακά το αξιόμαχο των Ενόπλων Δυνάμεων, αλλά και την εν γένει εκτέλεση της αποστολής τους».